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科學盒子
SCIENCE BOX
科學盒子是一(yī)款探究性學習教具集成包,基于全方位、寬領域、多層次的學科體系建設,打造專屬于學生(shēng)的便攜式微型實驗室。 從課程研發到課程選題,從課堂流程到答辯總結,每一(yī)步都遵循着開放(fàng)、探究、自由、全面的思想。
C
URRICULUM
CHARACTERISTICS
課程特點
形式:多元化場景
打通家庭教育、學校教育、自然教育與社會教育四大(dà)場景,爲學生(shēng)提供多元化的教育體驗。
内容:科學盒子實體
科學盒子是一(yī)款探究性學習教具集成包,基于精心研發的科學課題,打造專屬于學生(shēng)的便攜式微型實驗室。擁有四種不同屬性和定義。同時每套盒子都有基于課題配套的特制教材及線上線下(xià)課程。
目标:科學素養
緻力于學生(shēng)科學探究精神、自主學習能力、科研思維及方法、合作學習能力、分(fēn)析總結歸納能力的提升和培養。
CURRICULUM OBJECTIVES
課程目标
激發學生(shēng)親近自然的興趣
Promote students' interest of nature
培養學生(shēng)的科學探究精神
Cultivate students' spirit of scientific
inquiry
培養學生(shēng)的科研思維及
方法
Develop Students' Scientific Research
Thinking and Methods
提升學生(shēng)的合作學習能力
Enhance students' cooperative
learning ability
提升學生(shēng)分(fēn)析問題、總
結歸納能力
Enhance students' analysis of problems
and summarize abilities
SCIENCE BOX ADVANTAGES
科學盒子優勢
研究性學習教具集成包
Research Learning teaching-aids integration package
室内科研模式
Indoor research model
微型的便攜可移動式實驗室
Miniature portable laboratory
SCIENCE BOXES
科學盒子分(fēn)類
小(xiǎo)學版科學盒子
PRIMARY SCHOOL
SCIENCE BOX
中(zhōng)學版科學盒子
HIGH SCHOOL
SCIENCE BOX
配套教材
SUPPORTING
TEXTBOOKS
Curriculum model
課程模式
課程引入+先備知(zhī)識
采用适合課程需要、符合學生(shēng)年齡特點的引入方式進行新課引入,闡述與課程實驗相關的先備知(zhī)識
研究性實驗
在教師的引導下(xià),發現問題,設計實驗方案、進行實驗操作、分(fēn)析處理數據、得出結論
海報或PPT指導
科學教師對課程内容進行總結和升華,對PPT或海報制作進行指導
答辯
分(fēn)組進行答辯,教師對學生(shēng)答辯内容進行評價
Course theme
課程主題
機械大(dà)探秘
勘探小(xiǎo)能手
微觀大(dà)世界
神農本草經
植物(wù)嘉年華
動物(wù)也瘋狂
物(wù)理化學
中(zhōng)華食品庫
玩具總動員
物(wù)理化學
穿越銀河系
虛拟看世界
工(gōng)匠大(dà)智慧
軍事觀察室
名偵探傳說
侏羅紀公園
WONDERFUL MOMENT
精彩瞬間
分(fēn)組開展科學讨論
小(xiǎo)小(xiǎo)科學家
學習的樂趣
榫卯結構科學探究課程
探究的樂趣
認真做實驗
科學盒子課程合影
四中(zhōng)同學合影
田老師幫助同學完成制作
李老師與學生(shēng)互動
化學研究
物(wù)理學探索
同學們分(fēn)組研究